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Formation en Neuropsychologie

Le prix initial était : 299€.Le prix actuel est : 69€.

Formation en Neuropsychologie

Le prix initial était : 299€.Le prix actuel est : 69€.

Ma Formation Privée vous propose une formation complète en neuropsychologie pour explorer les liens entre cerveau, comportement et cognition. Accessible à tous et certifiante.

✅ Accès à vie
🎓 Certificat IPHM
🧑‍🏫 100 % en ligne
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Formation Formation en Neuropsychologie – Comprendre le cerveau pour mieux accompagner

🧠 Formation en Neuropsychologie

Plongez dans l’univers fascinant du cerveau et développez vos compétences en compréhension cognitive et comportementale

La neuropsychologie est une discipline à la croisée des neurosciences et de la psychologie, qui étudie les relations entre le cerveau, le comportement et les fonctions mentales. Grâce à cette formation complète en neuropsychologie, vous découvrirez les mécanismes cérébraux à l’origine de nos pensées, émotions et actions, tout en apprenant à évaluer et accompagner différents profils cognitifs. Une formation enrichissante, utile dans l’accompagnement, l’éducation, le bien-être ou la pratique thérapeutique.

À qui s’adresse cette formation ?

  • Professionnels du bien-être, coachs, éducateurs, thérapeutes
  • Étudiants ou passionnés de psychologie et neurosciences
  • Praticiens en accompagnement cognitif, orthophonie ou psychologie clinique
  • Personnes en reconversion professionnelle dans le domaine de l’accompagnement
  • Toute personne curieuse de mieux comprendre le fonctionnement cérébral

À la fin de la formation vous serez en mesure de :

  • Comprendre les bases fondamentales de la neuropsychologie et ses applications dans divers contextes.
  • Identifier les liens entre les structures cérébrales et les fonctions cognitives.
  • Reconnaître et analyser les principaux troubles neuropsychologiques et leurs manifestations.
  • Utiliser des outils d’évaluation neuropsychologique pour diagnostiquer et accompagner des patients.
  • Interpréter les résultats d’évaluations neuropsychologiques de manière rigoureuse.
  • Élaborer des stratégies adaptées pour accompagner les personnes atteintes de troubles cognitifs ou comportementaux.
  • Intégrer les notions de neuroplasticité dans des approches d’intervention et de rééducation.
  • Travailler en collaboration avec d’autres professionnels de la santé dans une approche pluridisciplinaire.
  • Appliquer vos connaissances pour sensibiliser et former d’autres professionnels ou intervenants.
  • Développer une expertise pointue pour intervenir dans des domaines spécifiques tels que l’éducation, la gériatrie, ou la réhabilitation cognitive.
  • Cette formation vous permettra ainsi de devenir une référence dans le domaine de la neuropsychologie, avec des compétences pratiques et théoriques solides.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les bases anatomiques et fonctionnelles du cerveau
  • Identifier les principaux processus cognitifs (mémoire, attention, langage…)
  • Décrypter l’impact des lésions cérébrales ou troubles neuropsychologiques
  • Utiliser des outils d’évaluation simples et adaptés
  • Mieux comprendre et accompagner les difficultés cognitives et émotionnelles
  • Apporter un éclairage scientifique à vos pratiques d’accompagnement

Le conseil de Ma Formation Privée

Notre conseil serait de vous engager pleinement dans cette formation en prenant des notes structurées et en révisant régulièrement pour assimiler les concepts clés. Il est essentiel d’appliquer les notions apprises à travers des cas pratiques ou des simulations, afin de renforcer vos compétences. N’hésitez pas à participer activement aux échanges et discussions proposées, car elles sont une excellente occasion d’approfondir votre compréhension. Utilisez également les ressources complémentaires, comme les articles et vidéos, pour enrichir votre apprentissage. Enfin, mettez en pratique vos connaissances dès que possible, que ce soit dans un contexte professionnel ou personnel, pour en tirer le maximum de bénéfices.

Programme détaillé de la formation

  • Chapitre 1: Anatomie et physiologie du cerveau
  • Chapitre 2: Neurotransmetteurs et communication neuronale
  • Chapitre 3: Plasticité cérébrale et développement tout au long de la vie
  • Chapitre 4: Introduction à la neuropsychopharmacologie

  • Chapitre 1: Le cerveau de l’enfant : étapes clés du développement cognitif
  • Chapitre 2: Apprentissage, mémoire et plasticité cérébrale
  • Chapitre 3: Influence de l’environnement sur le développement cérébral
  • Chapitre 4: Troubles d’apprentissage : diagnostic et interventions

  • Chapitre 1: Objectifs, méthodologie et principes de l’évaluation
  • Chapitre 2: Outils et tests neuropsychologiques
  • Chapitre 3: Interprétation des résultats : défis et limites
  • Chapitre 4: Études de cas cliniques en évaluation
  • Chapitre 5: Rédaction de rapports neuropsychologiques

  • Chapitre 1: Troubles du développement : TDAH, dyslexie, autisme
  • Chapitre 2: Troubles neurologiques : AVC, traumatismes crâniens, épilepsie
  • Chapitre 3: Maladies neurodégénératives : Alzheimer, Parkinson
  • Chapitre 4: Troubles psychiatriques : dépression, schizophrénie, toxicomanie
  • Chapitre 5: Troubles spécifiques : aphasies, troubles exécutifs

  • Chapitre 1: Stress aigu et chronique : impacts sur le cerveau
  • Chapitre 2: Neurobiologie des émotions et régulation émotionnelle
  • Chapitre 3: Techniques de relaxation, gestion du stress et pleine conscience

  • Chapitre 1: Principes et objectifs de la réhabilitation cognitive
  • Chapitre 2: Techniques de remédiation : mnémotechniques, entraînement des fonctions exécutives
  • Chapitre 3: Réhabilitation des troubles spécifiques : mémoire, langage, attention
  • Chapitre 4: Utilisation des technologies assistives en réhabilitation (réalité virtuelle, neurofeedback)

  • Chapitre 1: Développement cognitif normal et pathologique
  • Chapitre 2: Troubles d’apprentissage : diagnostic et intervention
  • Chapitre 3: Évaluation neuropsychologique pédiatrique
  • Chapitre 4: Approches d’intervention et réhabilitation chez l’enfant
  • Chapitre 5: Études de cas cliniques pédiatriques

  • Chapitre 1: Vieillissement cognitif normal et pathologique
  • Chapitre 2: Prévention des troubles cognitifs liés à l’âge : stratégies et activités
  • Chapitre 3: Évaluation neuropsychologique des seniors
  • Chapitre 4: Interventions spécifiques pour le vieillissement réussi

  • Chapitre 1: Interaction entre troubles mentaux et cognition
  • Chapitre 2: Techniques d’intervention neuropsychologique en santé mentale
  • Chapitre 3: Approches thérapeutiques : TCC, pleine conscience et interventions psychosociales
  • Chapitre 4: Études de cas sur les approches thérapeutiques

  • Chapitre 1: Méthodologie de recherche et conception d’études
  • Chapitre 2: Analyse statistique et interprétation des données
  • Chapitre 3: Neuropsychologie et technologies : innovations en imagerie cérébrale et IA
  • Chapitre 4: Présentation de projets de recherche
  • Chapitre 5: Éthique et participation à la recherche

Module 1: Introduction à la neuropsychologie

  • Chapitre 1: Définition et histoire de la neuropsychologie
  • Chapitre 2: Applications cliniques, éducatives et professionnelles
  • Chapitre 3: Fondements biologiques et relation cerveau-comportement
  • Chapitre 4: Éthique et déontologie en neuropsychologie
  • Chapitre 5: Perspectives de carrière et défis professionnels

Module 2: Fondements neurologiques du comportement

  • Chapitre 1: Anatomie et physiologie du cerveau
  • Chapitre 2: Neurotransmetteurs et communication neuronale
  • Chapitre 3: Plasticité cérébrale et développement tout au long de la vie
  • Chapitre 4: Introduction à la neuropsychopharmacologie

Module 3: Développement cérébral et apprentissage

  • Chapitre 1: Le cerveau de l’enfant : étapes clés du développement cognitif
  • Chapitre 2: Apprentissage, mémoire et plasticité cérébrale
  • Chapitre 3: Influence de l’environnement sur le développement cérébral
  • Chapitre 4: Troubles d’apprentissage : diagnostic et interventions

Module 4: Évaluation neuropsychologique

  • Chapitre 1: Objectifs, méthodologie et principes de l’évaluation
  • Chapitre 2: Outils et tests neuropsychologiques
  • Chapitre 3: Interprétation des résultats : défis et limites
  • Chapitre 4: Études de cas cliniques en évaluation
  • Chapitre 5: Rédaction de rapports neuropsychologiques

Module 5: Troubles neuropsychologiques

  • Chapitre 1: Troubles du développement : TDAH, dyslexie, autisme
  • Chapitre 2: Troubles neurologiques : AVC, traumatismes crâniens, épilepsie
  • Chapitre 3: Maladies neurodégénératives : Alzheimer, Parkinson
  • Chapitre 4: Troubles psychiatriques : dépression, schizophrénie, toxicomanie
  • Chapitre 5: Troubles spécifiques : aphasies, troubles exécutifs

Module 6: Impact du stress et des émotions sur le cerveau

  • Chapitre 1: Stress aigu et chronique : impacts sur le cerveau
  • Chapitre 2: Neurobiologie des émotions et régulation émotionnelle
  • Chapitre 3: Techniques de relaxation, gestion du stress et pleine conscience

Module 7: Réhabilitation neuropsychologique

  • Chapitre 1: Principes et objectifs de la réhabilitation cognitive
  • Chapitre 2: Techniques de remédiation : mnémotechniques, entraînement des fonctions exécutives
  • Chapitre 3: Réhabilitation des troubles spécifiques : mémoire, langage, attention
  • Chapitre 4: Utilisation des technologies assistives en réhabilitation (réalité virtuelle, neurofeedback)

Module 8: Neuropsychologie de l’enfant et de l’adolescent

  • Chapitre 1: Développement cognitif normal et pathologique
  • Chapitre 2: Troubles d’apprentissage : diagnostic et intervention
  • Chapitre 3: Évaluation neuropsychologique pédiatrique
  • Chapitre 4: Approches d’intervention et réhabilitation chez l’enfant
  • Chapitre 5: Études de cas cliniques pédiatriques

Module 9: Neuropsychologie du vieillissement

  • Chapitre 1: Vieillissement cognitif normal et pathologique
  • Chapitre 2: Prévention des troubles cognitifs liés à l’âge : stratégies et activités
  • Chapitre 3: Évaluation neuropsychologique des seniors
  • Chapitre 4: Interventions spécifiques pour le vieillissement réussi

Module 10: Neuropsychologie et santé mentale

  • Chapitre 1: Interaction entre troubles mentaux et cognition
  • Chapitre 2: Techniques d’intervention neuropsychologique en santé mentale
  • Chapitre 3: Approches thérapeutiques : TCC, pleine conscience et interventions psychosociales
  • Chapitre 4: Études de cas sur les approches thérapeutiques

Module 11: Recherche et innovations en neuropsychologie

  • Chapitre 1: Méthodologie de recherche et conception d’études
  • Chapitre 2: Analyse statistique et interprétation des données
  • Chapitre 3: Neuropsychologie et technologies : innovations en imagerie cérébrale et IA
  • Chapitre 4: Présentation de projets de recherche
  • Chapitre 5: Éthique et participation à la recherche

Pourquoi choisir notre formation ?

🌍 Formation 100 % à distance, accessible à tous

📝 Supports PDF, audios et études de cas pratiques

📜 Certificat reconnu par l’IPHM

♾️ Accès à vie à tous les modules, étudiez à votre rythme

🤝 Accompagnement pédagogique et support client réactif

📱 Compatible ordinateur, tablette et mobile

Avis clients :

FAQ – Foire aux questions

Oui, le certificat IPHM vous permet de valoriser vos compétences à l’international.

Oui, si vous êtes déjà praticien ou en reconversion, cette méthode complète renforcera votre posture professionnelle.

Oui, aucun coût supplémentaire n’est requis après l’inscription.

En moyenne 4 à 8 semaines selon votre rythme. Vous avez un accès illimité.

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